Life Skills Heroes

Σχολικό έτος 2025-2026

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Κατερίνα Δάβαρη

Οι μαθητές της Δ’ τάξης του σχολείου μας συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα e-twinning με τίτλο “Life Skills Heroes”. Η διάρκεια του προγράμματος είναι από τον Δεκέμβριο του 2025 μέχρι και τον Μάιο 2026. Σκοπός του προγράμματος είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες ζωής μέσω δημιουργικών και ψηφιακών εμπειριών μάθησης σε συνεργασία με συνεργαζόμενα σχολεία από την Τουρκία, την Ιταλία, την Ισπανία και τη Λιθουανία.

Πιο συγκεκριμένα, το πρόγραμμα έχει ως στόχο να ενισχύσει τις δεξιότητες ζωής των μαθητών και των μαθητριών, όπως την επικοινωνία,τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων,τη συνεργασία καθώς  και την ψηφιακή ιθαγένεια μέσα από διασκεδαστικές δραστηρίοτητες που δίνουν νόημα στους μαθητές. Οι δραστηριότητες είναι σχεδιασμένες με τρόπο ώστε να ενθαρρύνουν την ανάπτυξη των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών, την έκφραση και τη συνεργασία τόσο στην ομάδα της τάξης όσο και στις ομάδες με τα συνεργαζόμενα σχολεία.

Το πρόγραμμα, επίσης, εστιάζει στην αφύπνιση των μαθητών σε κοινωνικά θέματα όπως η ψηφιακή ασφάλεια, η ενσυναίσθηση με στόχο να γίνουν υπεύθυνοι και ενημερωμένοι πολίτες του αύριο.

Πριν την έναρξη του προγράμματος συγκεντρώσαμε τα έντυπα γονικής συναίνεσης για τη συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμά μας.

Δραστηριότητα Δεκεμβρίου – Δημιουργία avatars και ταυτότητα του “ήρωα δεξιοτήτων ζωής”.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες  γίνονται  “ήρωες των δεξιοτήτων ζωής”  (Life Skills heroes) και για αυτό το λόγο δημιούργησαν με το ψηφιακό εργαλείο Avatar <aker τις εικόνες των ηρώων τους. Eπίσης,με το Canva δημιουργήσαμε τις “ταυτότητες” των ηρώων των δεξιοτήτων ζωής!

Δραστηριότητα Ιανουαρίου – Καταγραφή οικιακών αποβλήτων, ανάλυση δεδομένων στην τάξη και δημιουργία κόμικς για την σπατάλη του νερού στις τουαλέτες του σχολείου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του προγράμματος κατέγραψαν για 3 ημέρες στο ημερολόγιο καταγραφής αποβλήτων (My waste diary) τον αριθμό των αποβλήτων (χαρτί, γυαλί, μέταλλο, πλαστικό) που προκύπτει στην καθημερινότητά τους. Καταγράψαμε τα δεδομένα που προέκυψαν σε έναν πίνακα και συγκρίναμε, με το χαρτί να είναι το πρώτο στην κατάταξη. Σκεφτήκαμε έπειτα τρόπους να μειώσουμε την σπατάλη του χαρτιού. H συγκεκριμένη δραστηριότητα βασίζεται στους Στόχους 11 (Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες) και 12 (Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή) των Ηνωμένων Εθνών για τη Βιώσιμη ανάπτυξη.

Τα συνεργαζόμενα σχολεία δημιουργήσαμε μέσω του BookCreator ένα ψηφιακό βιβλίο με τα κόμικς που έκαναν οι μαθητές του κάθε σχολείου.

Δραστηριότητες Φεβρουαρίου – Safe Internet Day -Ενημέρωση για τους κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο για τους κανόνες που διέπουν την πλοήγηση με ασφάλεια στο διαδίκτυο. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες κατανόησαν τη σημασία των κανόνων της ιδιωτικότητας ,της προστασίας των προσωπικών δεδομένων και του εντοπισμού συμπεριφορών που παραπέμπουν σε διαδικτυακή απάτη.

Mάρτιος

Η πρώτη μας διαδικτυακή συνάντηση με τους μαθητές και τις μαθήτριες των συνεργαζόμενων σχολείων πραγματοποιήθηκε στις 10 Μαρτίου! Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την ανακύκλωση αλλά και  εκπαιδευτικά παιχνίδια μέσω του ψηφιακού εργαλείου Kahoot.Διάβασαν,επίσης, μέσω του εργαλείου Book Creator το ψηφιακό κομικς που είχε αναλάβει το κάθε σχολείο. Χαρήκαμε πολύ για αυτήν την εμπειρία και βάζουμε πλώρη για τις επόμενες δραστηριότητες!