Πρόγραμμα «Υιοθεσία Πλοίου» – PROJECT CONNECT

Πρόγραμμα «Υιοθεσία Πλοίου» – PROJECT CONNECT post thumbnail image

2o ΔΣ Αρτέμιδος

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αριάδνη Σωτηριάδου

Τάξη: Ε1

Συμμετέχοντες μαθητές: 21 – Σχ.Έτος: 2024- 2025

 Περιγραφή προγράμματος

Το Πρόγραμμα «Υιοθεσία Πλοίου» υλοποιήθηκε για πρώτη φορά στην Ελλάδα το  σχολικό έτος 2018-19 με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, είναι υπό την αιγίδα του Υπουργείου Εμπορικής Ναυτιλίας, παρουσιάστηκε, διαχειρίζεται και υλοποιείται στην Ελλάδα από την Αστική Μη Κερδοσκοπική  Εταιρεία PROJECT CONNECT, που ιδρύθηκε τον Μάιο του 2015 από την κα Ειρήνη Νοτιά  με την στήριξη Ελλήνων εφοπλιστών και διακεκριμένων επαγγελματιών που δραστηριοποιούνται στον κλάδο της ναυτιλίας.

Το πρόγραμμα «Υιοθεσία Πλοίου» λειτουργεί με τη σύνδεση – υιοθεσία ενός πλοίου από μια τάξη του Δημοτικού, Γυμνασίου  ή Ναυτικού ΕΠΑΛ και δίνει την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς και μαθητές να συμμετέχουν ως “στεριανοί ναύτες” στα ταξίδια του πλοίου. Ακολούθως τα παιδιά μέσω του δασκάλου τους ξεκινούν ηλεκτρονική επικοινωνία (email) με τον Πλοίαρχο του πλοίου, από την οποία μαθαίνουν για το πλοίο, τις καθημερινές ασχολίες και δραστηριότητες του πληρώματος, τα φορτία που μεταφέρονται, τα λιμάνια φόρτωσης και εκφόρτωσης, γεωγραφία καθώς επίσης και όποια άλλη σχετική πληροφορία ζητήσουν. Η επικοινωνία αυτή βοηθά στο να σχηματίσουν τα παιδιά την σωστή εικόνα για τη σημαντική συνεισφορά της ελληνικής ναυτιλίας στο διεθνές εμπόριο, την Ελληνική και την διεθνή οικονομία.

Η τάξη, με την παρότρυνση της PROJECT CONNECT, έχει πρόσβαση στο πρώτο on- line Ναυτικό  Μουσείο http://www.greekshippingmiracle.org από όπου μπορούν να αντλήσουν χρήσιμες πληροφορίες για την ιστορία της Ελληνικής Ναυτιλίας.
Επίσης, δίνεται στην τάξη που συμμετέχει στο πρόγραμμα ένα παγκόσμιο χάρτη (route map) μέσω του οποίου οι μαθητές παρακολουθούν την πορεία του «υιοθετημένου» πλοίου τους και ένα βιβλίο με στοιχεία για τα είδη των πλοίων και την ναυτική παράδοση της Ελλάδας.
Τέλος, κάθε τάξη λαμβάνει ένα ναυτικό καπέλο που το φοράει ο μαθητής ή η μαθήτρια που διαβάζει τα γράμματα του πλοιάρχου.

Παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος

1. Να κατανοήσουν τα παιδιά τον κόσμο που τα περιβάλλει, μέσα από το παράδειγμα της ναυτιλίας
2. Να αναπτυχθούν οι ικανότητές τους για παρατήρηση, έρευνα, επικοινωνία και αλληλεπίδραση
3. Να εργαστούν ομαδικά και να συλλέξουν στοιχεία για τη ναυτιλία και τη ζωή του ναυτικού

Γνωστικοί στόχοι του προγράμματος

1. Να εξοικειωθούν τα παιδιά με το επάγγελμα του ναυτικού και των άλλων επαγγελμάτων που σχετίζονται με τη ναυτιλία
2. Να γνωρίσουν τις κατηγορίες πλοίων και τις δραστηριότητές τους
3. Να συνειδητοποιήσουν την ιδιαίτερη σημασία της ελληνικής ναυτιλίας στην οικονομία
και την ανάπτυξη
4. Να ανακαλύψουν χώρες, λιμάνια, πολιτισμούς, θάλασσες και ωκεανούς

Το πλοίο που υιοθετήσαμε είναι το

“AKRISIOS” 

της εταιρείας  CAPITAL  SHIP  MANAGEMENT CORP

Είμαστε βέβαιοι ότι η εμπειρία αυτή θα αποτελέσει πηγή γνώσεων και έμπνευσης για τους μαθητές.

– Έγγραφο γονικής συναίνεσης

Οι μαθητές της Ε1’ τάξης του 2ου Δ.Σ. Αρτέμιδος είναι έτοιμοι να ξεκινήσουν το ταξίδι τους στο πρόγραμμα

“Adopt a Ship”  αφού έχουν ενημερωθεί οι γονείς τους  και  έχουν υπογράψει το  έγγραφο γονικής συναίνεσης .

IMG 20250215 141400

Σήμερα η ημέρα μας ξεκίνησε με πολλά χαμόγελα …

λάβαμε τον παγκόσμιο χάρτη, όπου θα τοποθετούμε το στίγμα  της πορείας του καραβιού μας κατά τη διάρκεια των ταξιδιών του ….και το καπέλο του καπετάνιου που θα το φορούν οι μαθητές – τριες για να διαβάζουν τα γράμματα του.

Ευχαριστούμε πολύ τους υπεύθυνους του προγράμματος!!!!

InCollage 20250202 234811552

– Ερωτηματολόγιο για μαθητές- Προέρευνα

Οι μαθητές – τριες απάντησαν το αρχικό ερωτηματολόγιο που δόθηκαν προκειμένου να αξιολογηθούν τα οφέλη του προγράμματος από τις γνώσεις των παιδιών πριν και μετά να αξιολογηθεί το πρόγραμμα από τους δασκάλους τους.

InCollage 20250202 234948731

Γνωριμία με το πλοίο που υιοθετήσαμε

Οι μαθητές πριν επικοινωνήσουν με τον κυβερνήτη και το πλήρωμα του“AKRISIOS” ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα κι αναζήτησαν πληροφορίες για το πλοίο μέσα από το διαδίκτυο .

1739622319147

Είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν παρακολουθώντας το ταξίδι του «υιοθετημένου» πλοίου σε παγκόσμιο χάρτη (route map) να δουν και να βρουν τις συντεταγμένες της πορείας του και τις τοποθετήσουν πάνω στον παγμόσμιο χάρτη.

1739622319126 1

Η μαθήτρια Α. παρουσίασε την εργασία της ” Τα μέρη του πλοίου”. Ξεκινήσαμε δειλά – δειλά να εισερχόμαστε

στον “κόσμο” των καραβιών….

1739622319139 1

Πρώτο γράμμα

Οι μαθητές -τριες  με τη δασκάλα τους, ετοίμασαν στα αγγλικά το πρώτο γράμμα  για τον καπετάνιο του “AKRISIOS” 

1739626402235

δημιούργησαν :

  • βίντεο για να παρουσιάσουν το σχολείο τους…

  • βίντεο για να αυτοπαρουσιαστούν…

και άρχισε  την ηλεκτρονική επικοινωνία με τον Πλοίαρχο  από την οποία επιδιώκουν να μάθουν για το πλοίο, τις καθημερινές ασχολίες και δραστηριότητες του πληρώματος, τα φορτία που μεταφέρουν, το λιμάνι που βρίσκονται .

E1- 2o P.S. Artemidos - Greece - Akrisios -1

Ο καπετάνιος θα απαντήσει το συντομότερο και ανυπομονούμε για την επικοινωνία!

…ξεκινήσαμε σιγά σιγά να δημιουργούμε το  lapbook του καραβιού μας!!!!!!!

Έφτασε η πολυαναμενόμενη απάντηση από τον καπετάνιο μας!!!!

Οι μικροί  ναυτικοί πλημμύρισαν από ενθουσιασμό, καθώς παρέλαβαν την  απάντηση από τον καπετάνιο του καραβιούμας.

Με απερίγραπτη χαρά φόρεσαν το ναυτικό τους καπέλο και διάβασαν τις πολύτιμες πληροφορίες που τους μετέφερε ο καπετάνιο μας . Ταυτόχρονα, χαρτογράφησαν τη διαδρομή του “Υιοθετημένου Πλοίου”, εντοπίζοντας τη θέση του στον παγκόσμιο χάρτη.”

1740510883375

1η απάντηση καπετάνιου AKRISIOS
  • Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές της Ε1 τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αρτέμιδος έγραψαν τη δεύτερη επιστολή . Η διαδικασία συγγραφής αυτής της επιστολής ήταν για τα παιδιά μια μοναδική εμπειρία, γεμάτη δημιουργικότητα, φαντασία και ομαδικό πνεύμα.

Οι μαθητές μας, έχοντας ήδη λάβει την πρώτη επικοινωνία, νιώθουν ακόμα πιο κοντά στον καπετάνιο μας και ανυπομονούν να ακούσουν τα νέα του! Με προσοχή και ενθουσιασμό, κατέγραψαν τις σκέψεις, τις απορίες και τα συναισθήματά τους, ελπίζοντας πως η απάντηση που θα λάβουν θα τους φέρει ακόμα πιο κοντά σε αυτό το συναρπαστικό ταξίδι της αλληλογραφίας.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά όχι μόνο καλλιεργούν τις γλωσσικές τους δεξιότητες, αλλά και αναπτύσσουν τη φαντασία και την ενσυναίσθησή τους. Η επικοινωνία αυτή τους δίνει την ευκαιρία να ανακαλύψουν νέους ορίζοντες, να μάθουν από πρώτο χέρι για τη ζωή στη θάλασσα και να συνδεθούν με έναν άνθρωπο που βιώνει καθημερινά τις προκλήσεις και τις ομορφιές του ναυτικού επαγγέλματος.

Ανυπομονούμε, λοιπόν, να λάβουμε την απάντηση από τον καπετάνιο μας! Η αγωνία και η χαρά των παιδιών είναι μεγάλη, καθώς περιμένουν να διαβάσουν τις εμπειρίες και τις σκέψεις του

2η γράμμα - Ε1- 2ο Δ.Σ. Αρτέμιδος

Έφτασε η πολυαναμενόμενη απάντηση από τον καπετάνιο μας!!!!

Οι μικροί  ναυτικοί πλημμύρισαν από ενθουσιασμό, καθώς παρέλαβαν την  απάντηση από τον καπετάνιο του καραβιούμας.

Με απερίγραπτη χαρά φόρεσαν το ναυτικό τους καπέλο και διάβασαν τις πολύτιμες πληροφορίες που τους μετέφερε ο καπετάνιο μας . Ταυτόχρονα, χαρτογράφησαν τη διαδρομή του “Υιοθετημένου Πλοίου”, εντοπίζοντας τη θέση του στον παγκόσμιο χάρτη.”

3rd Letter from Akrisios

Οι μαθήτριες Α. και Δ. έγραψαν τους στίχους του τραγουδιού και με τη βοήθεια της Τεχνικής Νοημοσύνης το μετατρέψαμε σε τραγούδι… Ακούστε το

AI, Suno App, διαβάστε τους στίχους και τραγουδήστε το τραγούδι μας!

Τίτλος: “Artemis, the beautiful goddess and city  – Αρτέμιδα, η όμορφη θεά και πόλη

O Κωνσταντίνος έγραψε στίχους για την πόλη Αρτέμιδα και το αφιέρωσε στον καπετάνιο μας:

Οι μαθητές Μ.- Α.- Δ.- Δ.- Ε.- Α.- Γ. δημιούργησαν ένα βίντεο για να γνωρίσουν τον τόπο που ζουν, μεγαλώνουν, πηγαίνουν σχολείο και αγαπούν , ο κυβερνήτης και το πλήρωμα του καραβιού. ” Η Άρτεμις στην Ελλάδα”

Η Αρετή , η Ανθή και η Κωμσταντίνα έγραψαν στίχους για το καράβι μας Akrisios  και με τη βοήθεια της Τεχνικής Νοημοσύνης τα μετατρέψαμε σε τραγούδια… Ακούστε τα

lapbook- τρίπτυχο βιβλίο του AKRISIOS

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Υιοθεσίας πλοίου”οι μαθητές τδημιούργησαν το lapbook- τρίπτυχο βιβλίο του AKRISIOS, καταγράφοντας την ταυτότητά του, τα βασικά χαρακτηριστικά του,καθώς και την εταιρεία διαχείρισής του.

Παρουσιάζουν τις διαδρομές και τα ταξίδια του, ενώ οι μαθητές εκφράζουν τις εντυπώσεις τους από την εμπειρία της υιοθεσίας. Επιπλέον, σχεδιάζουν ένα πρόγραμμα μιας ημέρας πάνω στο AKRISIOS, περιγράφοντας τις δραστηριότητες και τις γνώσεις που θα αποκτήσουν Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, εξερεύνησαν τον κόσμο της ναυτιλίας και τη σημασία των θαλάσσιων μεταφορών. .

Tους στίχους για το καράβι μας Akrisios, του τραγουδιού που ακούγεται στην αρχή τους έγραψε η μαθήτρια Α. Α. , στο τέλος τους στίχους τους έγραψε η μαθήτρια Κ.Κ. και με τη βοήθεια της Τεχνικής Νοημοσύνης τα μετατρέψαμε σε τραγούδια.

Το καράβι μας στι2 6 Μαρτίου 2025 έφτασε στον προορίσμό του  στο Providence- United States.

Πόσο χαρήκαμε !!!!!!!!!!

και στις 18-3-2025 ξεκίνησε για τον νέο του προορισμό…

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 18 184400

Οι μαθητές της Ε1 τάξης του 2ου Δ.Σ. Αρτέμιδος μελέτησαν τα είδη των εμπορικών πλοίων, συγκέντρωσαν πληροφορίες και δημιούργησαν ένα βιβλιαράκι.

Στόχος τους ήταν η διάδοση του εκπαιδευτικού προγράμματος και η ενημέρωση των υπόλοιπων μαθητών του σχολείου , ώστε να γνωρίσουν τα διαφορετικά είδη εμπορικών πλοίων και τη σημασία τους στο εμπόριο και τις μεταφορές.

Επίσκεψη σε “Προσομοιωτή Γέφυρας” 

Η εκπαιδευτική εκδρομή των μαθητών/τριών του σχολείου μας στο Metropolitan College αποτέλεσε μια συναρπαστική εμπειρία που συνδύασε τη θεωρητική γνώση με τη βιωματική μάθηση στον τομέα της ναυτιλίας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι ναυτικοί και να κατανοήσουν τις απαιτήσεις της λειτουργίας ενός πλοίου, χρησιμοποιώντας τους υπερσύγχρονους προσομοιωτές γέφυρας και μηχανοστασίου.

Ο προσομοιωτής γέφυρας, με τα προηγμένα όργανα ναυσιπλοΐας και τις ρεαλιστικές προβολές, επέτρεψε στους μαθητές να βιώσουν την εμπειρία της πλοήγησης σε πραγματικές συνθήκες. Μέσα από διαφορετικά σενάρια, ανέλαβαν τον ρόλο του πλοιάρχου, διαχειριζόμενοι τον έλεγχο του πλοίου και λαμβάνοντας αποφάσεις υπό πίεση, όπως θα έκαναν σε ένα αληθινό ταξίδι στη θάλασσα.

Παράλληλα, ο προσομοιωτής μηχανοστασίου πρόσφερε μια μοναδική ματιά στον τεχνικό κόσμο της ναυτιλίας. Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με τη λειτουργία των μηχανών του πλοίου, κατανοώντας τη σημασία της σωστής συντήρησης και αντιμετώπισης τεχνικών προβλημάτων που μπορεί να προκύψουν εν πλω.

 Πλησιάζοντας η μεγάλη γιορτή του Πάσχα οι μαθητές σκέφτηκαν να ετοιμάσουν έναν φάκελο βάζοντας μέσα: Πασχαλινές κάρτες για τον καπετάνιο και το πλήρωμα , επιτραπέζιο παιχνίδι που δημιούργησαν οι ίδιοι για να παίζουν τις ατελείωτες ώρες ταξιδιών, το τρίπτυπο του καραβιού και τα βιβλιαράκια που δημιούργησαν με θέμα ” Τα είδη των εμπορικών πλοίων¨και ” Χάρτες”.

…και δημιούργησαν ηλεκτρονικές πασχαλινές κάρτες για να φτάσουν πιο γρήγορα στον προορίσμό τους

( πατήστε πάνω στην κάρτα).

https://www.greetingsisland.com/ecard/phucckjjqgww

https://www.greetingsisland.com/ecard/p4fkf5fkn45p

2ο Γράμμα

Η απάντηση που περιμέναμε με ανυπομονησία από τον καπετάνιο μας επιτέλους έφτασε!

Οι μικροί ναυτικοί ξεχείλισαν από χαρά και ενθουσιασμό, καθώς έλαβαν το πολυπόθητο μήνυμα από τον καπετάνιο του καραβιού τους.

2nd Letter from Akrisios

Με χαμόγελο πλατύ και καρδιά γεμάτη όνειρα, φόρεσαν το ναυτικό καπέλο τους και αφουγκράστηκαν τις λέξεις του καπετάνιου, σαν κύματα γεμάτα μυστικά.

Στο χάρτη του κόσμου χάραξαν τη ρότα του Υιοθετημένου Πλοίου, ταξιδεύοντας με το νου σε θάλασσες μακρινές.

1746196688902

….Χωρίς καθυστέρηση οι μικροί μαθητές μας έγραψαν το 3ο γράμμα :

στα αγγλικά

3ο Γράμμα αγγλικά

στα ελληνικά :

3ο Γράμμα ελληνικά

3o Γράμμα :

Η απάντηση που περιμέναμε με ανυπομονησία από τον καπετάνιο μας επιτέλους έφτασε!

Οι μικροί ναυτικοί ξεχείλισαν από χαρά και ενθουσιασμό, καθώς έλαβαν το πολυπόθητο μήνυμα από τον καπετάνιο του καραβιού τους.

3rd Letter from Akrisios

…και βέβαια αμέσως απαντήσαμε …οι μαθητές ανυπομονούσαν…

4o γράμμα

Συνάντηση με τον κυβερνήτη του δεξαμενόπλοιου “Ακρίσιος”

Σήμερα ήταν μια ημέρα γεμάτη έμπνευση και συγκίνηση. Οι μαθητές της Ε1 τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αρτέμιδος είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κυβερνήτη του δεξαμενόπλοιου Ακρίσιος, ο οποίος μας τίμησε με την παρουσία του, συνοδευόμενος από εκπρόσωπο της ναυτιλιακής εταιρείας και την πρώην Σχολική μας Σύμβουλο, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού μας προγράμματος  « Adopt a Ship» .

Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για τους μαθητές, οι οποίοι υποδέχθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό τους επισκέπτες. Με χαρά και ζωντάνια συμμετείχαν στη συζήτηση, έκαναν ερωτήσεις, μοιράστηκαν σκέψεις και έμαθαν σημαντικά πράγματα για το επάγγελμα του ναυτικού και τη ζωή στη θάλασσα. Η αφήγηση του κυβερνήτη, γεμάτη εμπειρίες και προσωπικά βιώματα, κέντρισε το ενδιαφέρον των παιδιών και μετέτρεψε τη μάθηση σε μια ζωντανή και ουσιαστική διαδικασία.

Η ημέρα έκλεισε με μια πολύ όμορφη στιγμή: οι μαθητές προσέφεραν αναμνηστικά στους καλεσμένους και παρουσίασαν το τραγούδι Ακρίσιος, το οποίο δημιούργησαν οι ίδιοι γράφοντας τους στίχους, ενώ η μελοποίηση έγινε από τη μουσικό του σχολείου μας.

Η εμπειρία αυτή θα μείνει αξέχαστη σε όλους μας, καθώς έφερε τους μαθητές σε επαφή με τον πραγματικό κόσμο, ενίσχυσε τη δημιουργικότητά τους και άφησε πίσω της βαθιά νοήματα.

 H  “Adopt-A-Ship Project Connect” μάς έστειλε ένα μικρό αποχαιρετιστήριο δώρο: ένα βίντεο από το εσωτερικό ενός πλοίου.
Ευχαριστούμε πολύ!!!

1